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校园雕塑有着多样化的意义
来源:www.yangyids.com发表时间:2020-10-29


  与所有校园自然景观一样,校园雕塑积淀着历史、传统、文化和社会价值,蕴含着较大的潜在教育意义。通过解读,这类艺术品不仅能让学生掌握某一群体的环境感知,而且能从作品中了解到特定文化的设计理念、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。

校园雕塑有着多样化的意义

  校园精神文化是校园文化的重要部分,学校的历史观念和校园文化传统,都包含着学生的思想观念和校园文化传统,这是一所学校不同于其他学校的本质。同时,它具有凝聚力、感染力、震撼力和创造力,激发了一代又一代师生为之奋斗。

  该雕塑通过由物质材料构成的具有感染力的造型,以循序渐进、反复的审美方式,积累和潜移默化地传播着文化信息,对学生发挥着独特的美育功能。进入以雕塑为主体的环境空间后,学生从对外部形态和整体环境氛围的印象出发,通过作品和环境,遵循设计师暗示的导向方向,继续欣赏作品的内容和视角。校园雕塑的审美意识是通过艺术表现出来的,让学生体验和感受到作品的审美思想。